Model poučavanja medicinskih znanosti, usporedni model PVC normalne i astmatične traheje za respiratornu edukaciju
Model poučavanja medicinskih znanosti, usporedni model PVC normalne i astmatične traheje za respiratornu edukaciju
1. Izrađen od ekološki prihvatljivog PVC materijala, simulira mišiće dišnih putova i strukturu sluznice dušnika, s prozirnim slojevima boja (glatka tekstura normalne dušnika, detalji otekline i sluzi astmatične dušnika), izdržljiv i bez mirisa, pogodan za dugotrajno izlaganje u nastavi.
2. Uključuje dva usporediva modela normalne traheje i astmatične patološke traheje, s pločom s objašnjenjima koja jasno označava anatomske razlike mišića dišnih putova i slojeva sluznice. Struktura je stabilna, a usporedni prikaz intuitivan.
3. Zreli lanac opskrbe, dovoljne zalihe, podrška za nabavu velikih količina, brza dostava nakon narudžbe, osiguranje napretka u nastavi i istraživanju.
4. Model i ploča za prikaz jednostavni su za instalaciju, spremni za objašnjenje nastave odmah nakon vađenja iz kutije, bez komplicirane montaže
potrebno, lako korišteno od strane medicinskog osoblja, nastavnika i učenika.
2. Uključuje dva usporediva modela normalne traheje i astmatične patološke traheje, s pločom s objašnjenjima koja jasno označava anatomske razlike mišića dišnih putova i slojeva sluznice. Struktura je stabilna, a usporedni prikaz intuitivan.
3. Zreli lanac opskrbe, dovoljne zalihe, podrška za nabavu velikih količina, brza dostava nakon narudžbe, osiguranje napretka u nastavi i istraživanju.
4. Model i ploča za prikaz jednostavni su za instalaciju, spremni za objašnjenje nastave odmah nakon vađenja iz kutije, bez komplicirane montaže
potrebno, lako korišteno od strane medicinskog osoblja, nastavnika i učenika.
Dizajn usporedbe dvostrukih modela može intuitivno prikazati anatomske razlike između normalne i astmatične traheje, u kombinaciji s analizom patološkog mehanizma pomoću ploče s objašnjenjima. U usporedbi s uobičajenim modelima dišnog sustava, ima veću relevantnost za poučavanje i jasniju patološku spoznaju, pomažući učenicima da brzo razumiju princip lezije dišnih putova kod astme i učinkovit je alat za poučavanje o respiratornim bolestima.
Pogodno za nastavu respiratorne anatomije na medicinskim fakultetima, kliničku obuku u bolničkim pulmološkim odjelima, istraživanje lezija dišnih putova u istraživačkim institucijama za astmu i intuitivno objašnjenje znanja o astmi u popularizaciji medicinske znanosti. Praktičan je alat za provođenje nastave respiratorne anatomije, patološke analize astme i popularizacije zdravstvenih znanosti.
Postavite dva modela i ploču za pokazivanje na stol za podučavanje kako biste intuitivno usporedili morfološke razlike između normalne i astmatične traheje; u kombinaciji s tekstom na ploči za pokazivanje, objasnite patološke promjene mišića dišnih putova i slojeva sluznice. Tijekom podučavanja držite model kako biste istaknuli anatomske značajke; u znanstvenom istraživanju promatrajte detalje lezije iz više kutova. Nakon upotrebe očistite površinu modela i pohranite ga na suhom mjestu.
